ある日の小学4年生クラスでのこと。

使える”英語表現”を練習していると、

                      “Can I go to the bathroom?”

という表現が出てきた。

「バスルームに行く？？？”お風呂に行っていいですか？”ってどういうこと？！」とクエッションマークがいっぱいの表情のA。

この文は、トイレに行っていいですか？という意味であることを伝え、

私がアメリカに住んでいた家や、訪ねた家のバスルームの様子を伝えた。

湯船に入るのは、日本人の習慣であり、アメリカでは朝シャワーを浴びることが多い、などの話も添えて。

「へーー・・・。」と分かったような、わからないような顔の子どもたち。

来週は、海外の映画の中のbathroomを見せたいと思う。「あーーこう言うこと！」と子どもたちがヴィジュアル化できれば嬉しい。

映画に加えて、アメリカやヨーロッパのショッピングモールのトイレの場所や、バスの旅途中で入ったマレーシアのトイレで困ったことなど、私が見聞きした海外のトイレ事情を伝えたいと思う。

言葉を学ぶことは、文化を学ぶこと。

たかがbathroom、されど bathroom。

一つの質問から、思いがけず広がった好奇心の翼よどこまでも。

何で？！どういうこと？と疑問に思うこと、好奇心を働かせること、

それを口に出していう。「不思議だから、知りたいから。」と自発的に

学ぶことが、学ぶ面白さであり、身についていく学びだと思います。